为进一步丰富学校心理健康教育形式，提高学生心理健康水平，11月24日，学校第十二届“向上心青年”心理情景剧大赛决赛在第二学术报告厅举行。活动由党委学生工作部（处）副部（处）长张晶主持，心理指导中心相关负责教师、部分学院心理辅导员担任评委，参赛队伍指导教师、学生代表等到场观看大赛。

比赛分为初赛和决赛两个赛段，自11月份启动以来，得到了各学院师生的广泛关注和积极参与。初赛阶段，来自21个学院22支队伍（含校心协心理剧团）围绕大学生活中的人际关系、学习压力、情感困惑和生涯选择等主题，精心编写剧本，认真排练参赛。决赛阶段，9支队伍依次登台演出，通过“自己演、演自己”的方式，以精湛的表演、生动的剧情和深刻的主题，赢得了评委和观众的阵阵掌声。同学们将自己在生活中的经历和感悟融入到剧情中，通过角色扮演的方式，展现了大学生在面对心理困惑时的挣扎与成长，以及在他人的帮助下逐渐走出困境、实现自我价值的过程。

经过激烈的角逐，最终物理科学与技术学院、管理科学与工程学院凭借出色的表演和深刻的主题荣获本次大赛的一等奖，文化和旅游学院、校心协心理剧团、土木建筑学院获得二等奖，数学科学学院、材料科学与工程学院、文学院、教育与心理科学学院获得三等奖。此外，大赛还评选出最佳剧本奖、最佳男主角奖、最佳女主角奖等多个单项奖和优秀指导教师奖。

党委学生工作部（处）副部（处）长张晶作总结分享。他认为，心理情景剧作为一种寓教于乐、生动直观的表达方式，以其独特的魅力，已然成为探索内心世界、增进相互理解的有效桥梁。并从心理知识及艺术治疗的角度，对不同剧目进行细致地点评，充分肯定了同学们的创作立意与真情表演。他表示，将努力打造“向上心青年”心理情景剧及朋辈工作品牌，为同学们提供更优质的心理健康教育服务，共同营造积极向上、和谐健康的校园氛围。

心理情景剧大赛是学校心理健康教育“两月两日”活动的重要内容，是学校“校家社”协同背景下大学生心理健康教育“3455”工作体系的重要支撑，本次心理情景剧大赛的成功举办，丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的心理健康意识，学校将以此次大赛为契机，进一步加强大学生心理健康教育工作，不断创新教育形式和内容，为学生的成长成才提供更加良好的心理支持和服务。

编辑：滕菲 编审：徐岩